La concreción en términos competenciales de estos fines y principios se recoge en el Perfil de salida del alumnado al término de la enseñanza básica, en el que se identifican las competencias clave y el grado de desarrollo de las mismas previsto al finalizar la etapa. El plano colectivo https://hectorptvwy.blogs100.com/36381129/how-much-you-need-to-expect-you-ll-pay-for-a-good-regulations-for-exhibitors-at-fairs-organized-by-ifema-madrid